PSICOLÓGICA Y EMOCIONAL

La terapia psicológica es un espacio de acompañamiento profesional dirigido a niños, niñas, adolescentes, adultos y familias. En este espacio, cada persona puede explorar, comprender y dar sentido a aquello que siente, piensa y experimenta, favoreciendo el desarrollo de recursos emocionales que promuevan su bienestar y una mejor relación consigo mismo y con los demás.

¿Cuál es nuestro Objetivo? 

El objetivo de la terapia es favorecer el bienestar emocional, fortalecer los recursos personales y promover interacciones saludables en los distintos ámbitos de la vida. Desde una mirada integral, se trabajan tanto los conflictos que generan malestar emocional como el desarrollo de capacidades que favorezcan la regulación emocional, la seguridad personal, los vínculos y el desarrollo emocional y relacional de cada individuo.

¿Cómo trabajamos?

En el área psicológica trabajamos propuestas terapéuticas basadas en distintos enfoques de la psicología, adaptándonos a las necesidades y características de cada persona y familia.

Psicoterapia psicodinámica: 

La psicoterapia psicodinámica está orientada a la exploración y comprensión profunda de los conflictos emocionales, experiencias tempranas y dinámicas vinculares que pueden estar influyendo en el malestar actual de niños, adolescentes y adultos.

Objetivo: 

Se centra en el vínculo terapéutico como una herramienta fundamental para comprender patrones relacionales, conflictos internos, mecanismos de defensa y aspectos emocionales que impactan en la forma en que la persona se relaciona consigo misma y con su entorno.

Metodología:

A través de un espacio de escucha activa, contención emocional y reflexión, la terapia busca promover el autoconocimiento, la integración emocional y el fortalecimiento de los recursos personales.

En el caso de niños y niñas, el proceso terapéutico se desarrolla principalmente mediante el juego, el dibujo y otras formas de expresión simbólica, ya que estas constituyen sus principales vías de comunicación y elaboración emocional. A través de estos recursos, el niño puede expresar aspectos de su mundo interno, emociones, conflictos y experiencias de una manera espontánea y acorde a su etapa de desarrollo.

El trabajo terapéutico busca favorecer una mayor capacidad para afrontar las dificultades, construir vínculos más saludables, fortalecer el desarrollo emocional y aliviar el malestar asociado a los síntomas.

Asimismo, en el trabajo con niños, niñas y adolescentes, consideramos fundamental el acompañamiento a los padres y a la familia, entendiendo que el mundo emocional del niño se construye y desarrolla dentro de sus vínculos más significativos. Por ello, se brindan sesiones de orientación que permiten comprender de manera más profunda las necesidades emocionales, conflictos y manifestaciones de malestar del niño o adolescente, brindando herramientas y estrategias para su abordaje y contención emocional. De esta manera, se favorece el desarrollo y bienestar emocional, así como su desenvolvimiento en los distintos contextos.

Enfoque Cognitivo Conductual:

(TCC) es un tipo de terapia psicológica estructurada y que se enfoca en la interrelación entre los pensamientos, las emociones y las conductas de una persona. 

Objetivos: Buscamos que los niños y adolescentes que asisten a intervención logren identificar y cambiar patrones de pensamiento erróneo que impactan en su conducta. La terapia a este nivel busca dotar, al niño de habilidades de afrontamiento para manejar situaciones difíciles y así desarrollar formas más saludables y adaptativas de manejar sus emociones y comportamientos.

Metodología: Utilizamos métodos accesibles y atractivos como el juego, la narración de cuentos y el juego de roles para hacer la terapia más accesible y efectivo. La finalidad es: 

• Identificación de patrones de pensamiento negativos, que les causan malestar emocional o problemas de conducta.
• Enseñar a corregir esos pensamientos negativos, sustituyéndolos por interpretaciones más realistas y positivas de las situaciones.
• Proporcionar herramientas y estrategias prácticas para manejar situaciones estresantes y solucionar conflictos.
• Ayudarles a gestionar emociones intensas (ira, miedo, tristeza) y a desarrollar una mayor conciencia emocional.
• Fomentar el desarrollo de comportamientos más adaptativos y saludables mediante técnicas conductuales como el refuerzo positivo y la exposición gradual.
• Trabajar para construir una visión más positiva de sí mismos, reduciendo la autocrítica.
• Ayudar a que los niños y adolescentes funcionen de manera más efectiva en su entorno escolar, familiar y social. 
• Servicios de psicoeducación a padres y familiares.
• Acompañamiento a docentes y equipo académico con seguimiento permanente a cada caso de intervención