LENGUAJE

El lenguaje es una herramienta fundamental que nos permite comunicarnos, expresar pensamientos, emociones y comprender el mundo que nos rodea. A través del lenguaje, los niños desarrollan su identidad, aprenden, socializan y construyen vínculos con los demás. 

¿Cuál es nuestro objetivo?

El fin principal es mejora la calidad de la comunicación del niño con su entorno familiar, social y escolar, permitiéndole interactuar de manera mas efectiva y segura.  

¿Cómo trabajamos?

Cada niño es único, por eso, diseñamos un plan de intervención individualizado, planificado y sistematizado, con objetivos específicos adaptados a sus necesidades, según el informe de evaluación. De esta manera, periódicamente reevaluamos los avances y ajustamos los objetivos para seguir acompañando el proceso de desarrollo comunicativo con eficacia y sensibilidad. Intervenimos sobre aquellos componentes del lenguaje afectados, (fonético- fonológico, léxico semántico, morfosintáctico y/o pragmático) a fin de mejorar las habilidades de comunicación y lenguaje de niño o adolescente.  Ello impactará positivamente, en su mundo emocional, social y sobre todo académico. 

¿A quién va dirigido?

Podemos intervenir desde edades tempranas, es decir con niños que van desde los 2 años de edad, con Inicio Tardío de Lenguaje, 3 años de edad con retraso de lenguaje, y con un grupo de niños que, a partir de los 5 años de edad, presenten el diagnóstico de Trastorno de desarrollo del lenguaje.