LENGUAJE

La evaluación del lenguaje permite conocer el perfil comunicativo y lingüístico del niño o adolescente, identificando sus fortalezas y dificultades en la comprensión, expresión y uso funcional del lenguaje.

Su objetivo es determinar si el desarrollo del lenguaje se encuentra acorde a la edad esperada, identificar posibles retrasos o trastornos del lenguaje y orientar las necesidades de intervención más adecuadas para cada caso.

¿En qué casos se realiza una evaluación especializada en lenguaje?

• Se recomienda cuando el niño o adolescente presenta dificultades para comprender, expresar o utilizar el lenguaje de manera efectiva en sus diferentes entornos.
• Inicio tardío del lenguaje o retraso en la adquisición de las primeras palabras.
• Dificultades para comprender consignas, preguntas o conversaciones.
• Vocabulario reducido o dificultades para encontrar las palabras adecuadas al comunicarse.
• Expresión oral limitada, poco clara o con errores gramaticales frecuentes.
• Dificultades para organizar ideas y construir relatos o explicaciones.
• Problemas para participar en conversaciones o comprender normas sociales de la comunicación.
• Dificultades asociadas a trastornos del neurodesarrollo como TDL, TEA, TDAH u otras condiciones que impactan la comunicación.
• Dificultades en el lenguaje que interfieren en el aprendizaje de la lectura y la escritura.